"Headaches are the most frequent and evident symptom of all kinds of illnesses in childhood, and no sincere worker should ignore them" (William Henry Day, 1877).

William Henry Day, um renomado pediatra britânico, foi o pioneiro nos estudos sobre as cefaléias na infância e no século 19 já alertava sobre a alta freqüência deste sintoma nessa idade. No entanto, é a partir do trabalho seminal de Bo Bille, “Migraine in schoolchildren” de 1960, que datamos o início dos estudos científicos das cefaléias na infância e adolescência.

Em 1967, Friedman e Harms editaram o primeiro livro de cefaléias na infância. A partir da década de 80 surgiram outras obras com Giovanni Lanzi em 1980 (“La cefalea essenziale in età evolutiva”), Charles Barlow em 1984 (“Headaches and migraine in childhood”) e Judith M. Hockaday em 1988 (“Migraine in childhood”). Em todas elas chama-nos a atenção a perícia dos autores no detalhamento clínico das peculiaridades das cefaléias nesta faixa etária.

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